Angelo Luppi
“Ricerche Pedagogiche” Anno LVI n. 223, aprile-giugno 2022
L’autore di questo contributo esamina ed approfondisce le attività educative e didattiche di Mario Lodi, in connessione con le celebrazioni del centenario della sua nascita, ricercando nelle esperienze di questo maestro le ragioni profonde del suo grande contributo al rinnovamento della scuola italiana degli ultimi decenni. La crescita emotiva, sociale, linguistica e culturale dei bambini viene proposta e realizzata in un contesto educativo e didattico fondato sulla comunità di classe, aperta al contesto ideale e territoriale e democraticamente gestita dall’insegnante impegnato ad educare nella collaborazione con i suoi alunni.
Angelo Luppi, già dirigente scolastico e docente a contratto di Didattica generale presso l’Università degli Studi di Ferrara, attualmente è componente della Redazione di “Ricerche Pedagogiche” e della rivista “SPES”.
